Nous le savons aujourd’hui, ni les systèmes familiaux actuels ni le système scolaire dominant ne nous préparent à communiquer (c’est à dire à
mettre en commun) ou encore à établir des liens structurants et à vivre des relations vivantes
( permettant de se sentir relier à des êtres significatifs qui seront des référents).
Un enseignement réel, vivant, concret pour une apprentissage des relations humaines pourrait être intégré aux programmes de tous les cursus scolaires, comme une matière à temps plein au même titre que le français, l’anglais, les mathématiques, la biologie, l’histoire ou la géographie. Ce n’est pas le cas. Chacun d’entre nous : adultes et ex-enfants a vécu dans sa chair, dans sa solitude, le sentiment que ses besoins relationnels essentiels : pouvoir se dire, être entendu, être reconnu, être valorisé n’étaient pas satisfaits. Et cela malgré des tentatives désespérées non seulement pour se sentir reçu, compris, mais pour oser se positionner, s’affirmer, se confronter à autrui. Avec parfois, la difficulté d’avoir à supporter des paroles toxiques, des comportements dévalorisants, des conduites menaçantes ou trop culpabilisantes de la part de notre entourage proche.
L’approche ESPERE, développée par J. Salomé depuis quelques 3O ans, propose des points de repères simples, directs, accessibles à chacun. En permettant d’avoir des échanges en apposition et non en opposition, de créer des relations de confrontation et non de soumission ou de fuite, de favoriser des partages créatifs et énergétiques plutôt que des affrontements infantilisants et énergétivores.C’est le plus souvent à partir d’une succession d’incompréhensions, de conflits, de malentendus que se développent entre enfants et adultes, une sorte de terrorisme relationnel implicite, qui débouche sur des passages à l’acte, c’est à dire sur de la violence…..Jacques Salomé tentera dans son exposé de poser les bases d’un enseignement possible des relations humaines.
Jacques Salomé | Conférence Palaix des Beaux-Arts Bruxelles |-> Plus d’info
