Des futurs enseignants du préscolaire, du primaire et du régendat s’expriment…
Publié le Mardi 26 mai 2009Mai 2009 (Henam-Champion)
« Pour moi, un enseignant digne, c’est…
• une personne intègre qui respecte les valeurs de chacun et qui, à travers les siennes, inspire le respect, la confiance, l’authenticité,… »
(Guillaume)
• quelqu’un qui prend en compte tous les aspects de l’élève, qu’ils soient psychologiques, affectifs, socioculturels, intellectuels… et qui est là pour guider chacun de ses élèves sans discrimination sur le chemin des études et de la vie. C’est quelqu’un de généreux qui apporte et qui donne pour le plaisir de donner. »
(Alice)
• un enseignant qui accepte ses élèves tels qu’ils sont, avec leurs différences et les encourage à adopter la même attitude de tolérance. »
(Schadia)
•un prof juste accessible, objectif, quelqu’un qui ne colle pas d’étiquette selon l’appartenance ou l’origine sociale. C’est aussi un prof motivant, qui laisse sentir l’amour de son métier. »
(Kristel)
• une personne à l’écoute, en qui on peut avoir confiance, qui respecte les enfants mais également les parents. Et qui possède un certain humour, de la créativité, qui sait faire le clown, qui sait aimer et qui est motivant… »
(Virginie)
• une personne sympathique et une personne qui aide ses élèves à devenir meilleurs en les engageant personnellement. C’est également une personne ressource en période difficile. »
(Mary)
• quelqu’un qui guide ses élèves sur le droit chemin tout en les respectant et en leur inculquant de vraies valeurs pour leur future vie de citoyens responsables. »
(Vanessa)
• un enseignant qui sourit, est à l’écoute, respecte et se fait respecter. Il s’engage à être un bon enseignant. On peut compter sur lui et il est là pour les autres. Il est accueillant. »
(Noémie)
• celui qui respecte des valeurs et les fait respecter au sein de sa classe. »
(Céline)
• un enseignant qui, tous les jours, tente de transmettre de bonnes valeurs à ses élèves pour leur permettre, plus tard, d’être ouverts et conscients de la réalité de la vie.
C’est un enseignant qui respecte ses élèves, lui-même, ses valeurs et idées et (SURTOUT) celles de ses élèves. »
(Audrey)
• quelqu’un qui aime son métier, qui s’investit dedans et qui y met tout son cœur. Il respecte tous ses élèves et ces derniers le respectent. »
(Emilie)
• un enseignant qui fait appliquer et applique les signes de politesse. C’est une personne qui fait attention aux besoins de ces petits. »
(Violaine)
• une personne qui sait être à l’écoute de ses élèves, qui sait aider et être là lorsque quelque chose ne va pas. Cette personne accompagne et aide l’enfant à grandir, à faire des choix et lui enseigne ce qui est à la base de son éducation. Elle est motivée et transmet ses envies. »
(Julie)
• un enseignant qui prend en compte chaque élève, qui sait les accueillir comme il se doit, qui reçoit avec plaisir les parents, qui se sent concerné par l’évolution de chaque enfant. C’est aussi quelqu’un qui s’engage à développer un climat serein en classe. » (Sabrina)
• une personne qui est digne de ses élèves, qui les respecte et s’engage à faire le maximum pour les amener tous à la réussite. Un enseignant se doit d’être digne envers lui-même et envers sa façon de faire. »
(Fabien)
• une personne qui écoute et respecte les rythmes, les sensibilités, les difficultés et les cultures de chaque personne qu’il rencontre (enfants, parents, personnel de l’école). »
(Annabelle)
• une personne qui s’ouvre sur le monde et qui ne reste pas « cloîtrée » dans les matières. C’est un enseignant qui apprend à ses élèves non seulement les matières indispensables mais aussi les valeurs indispensables de la vie comme le respect. C’est un enseignant qui prend en compte toutes les réalités (tristes et bonnes) de la vie. »
(Céline)
- une personne très ouverte aux autres et aux idées.
- une personne qui écoute, qui entend, qui cherche des solutions.
- une personne qui n’a pas peur du travail, qui s’implique au mieux pour que les choses se passent bien. »
(Sarah)
• une personne qui a le souci de prendre chacun en considération, qui assume ses choix en voulant sans cesse pousser ses élèves vers le MIEUX (intellectuel, relationnel, affectif…). »
(Pierre)
• un enseignant qui est à « l’écoute » de sa classe, de ses élèves, de son école. C’est aussi un enseignant qui propose et qui met en place des activités qui sortent de l’ordinaire. Un enseignant qui est engagé et passionné. »
(Morgane)
• un enseignant qui respecte les différences et rejette l’indifférence. »
(Julien)
